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《画杨桃》读后感3篇

时间:2021-02-21 来源:搜客文学网
 

《画杨桃》读后感3篇

  《画杨桃》读后感1

  读了《画杨桃》这篇课文,我被深深地打动了。这篇文章使我明白了一个道理。它主要写了在一节美术课,老师把一个杨桃放在了讲台上,每位学生都画了一个杨桃,只有一个学生画了一个像五角星的杨桃,但老师却说这个同学画得最好,并且告诉同学们要从多角度观察事物的道理。

  当我读完这篇文章,不由得回想起……那一次,我在教室里坐着,听见了一声“癫痫的中医治法好,来啊!”我转过头一看,只见我班的浩贤同学正在和一位同学吵架,然后浩贤同学生气了,就和别人打了起来,我想:他的脾气怎么这么差啊!

  这人不光脾气差,简直连什么优点都没有,我甚至觉得他是我们班里最没出息的一个人。

  后来有一天,我又看见他跟别人打架了,老师叫他进办公室好好教育了他。自那次后,他简直变了一个人。人家说他,他不发火了,看见别人打架,他还过去阻止。

  他真的变了。

  他不但知错能改,还特别关心班集体。自从老师让他担当班上的管电委员后,班级节约用电的习惯音频列表越来越好了。

  原来我们总认为他很差,但读了这篇文章后,我更加明白了做人不要只盯住别人的缺点不放,要多欣赏人家的优点,要多方面、多角度去观察,去思考。这样,你就会有不同的发现。

 《画杨桃》读后感2

  今天,我们学了第11课《画杨桃》,这篇课文主要讲了在美术课上,老师让“我们”画杨桃,但由于角度不同,“我”把杨桃画成了五角星形,有的同学嘲笑“我”,但老师却肯定了“我”,并教育了同学们。

  通过学习这篇课文,我深有感触,明白了无论做儿童局灶性癫痫病的症状什么事或看问题都应该实事求是,从多方面考虑。当别人的'想法和自己不一样时,不要嘲笑别人,认为别人就是错的,同样的道理,也不能不相信自己,因为怕被别人嘲笑,而不敢坚持。

  我们要实事求是这个道理将使我一生受用,我会牢记它!

  《画杨桃》读后感3

  我喜欢的一篇课文是大作家岑桑写的《画杨桃》。

  课文主要讲了“我”把杨桃画成了五角星,受到了同学们的嘲笑,老师却告诉我们从不同的角度看杨桃,画出的形状也就不一样。父亲告诉我画画时要看到什天津哪里的癫痫医院好么样就画成什么样,不能想当然。父亲的话和老师说的“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,我们应该相信自己的眼睛,看到什么样的就画成什么样。”

  《画杨桃》是我读过的书当中的一篇小小的文章,却给我带来了很多的启示。以后我还要读更多的书。

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